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如何快速提高中小学生语文写作能力?

2022-03-27 22:18:28 来源:海南网 繁体中文 打印正文 关闭页面

  原标题:如何快速提高中小学生语文写作能力?

如何快速提高中小学生语文写作能力?

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  当今世界,中国已成为具有全球性影响的世界大国。国强则汉语兴,“汉语热”早已席卷全球,大家都在学中文,说中国话。作为中国人,我们应感到无比自豪,更应把汉语学好。

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少儿读物

  我国中小学开设的语文课程便是我们学习汉语的最佳途径,而作文在整个语文考试中占据着很大比重,高考也不例外。想要提高语文成绩,就要提升自己的写作能力。然而,面对写作,许多学生头脑时常一片空白,不知从何下笔,甚至选择逃避。那么该如何解决中小学生的写作难题呢?今天我专门与家长及学生朋友谈谈这个问题。

  常言道:“失败是成功之母”,而我想说:“兴趣是万事之父”。兴趣对于做好任何事情至关重要,它是力量之源,更是良师益友。中小学生想要提高语文写作能力,首先应当培养或激发自己的写作兴趣。只要有了对写作的兴趣,便是走向成功的第一步。

  虽然有了兴趣,但许多学生仍旧写不出优秀或是高分的作文。下面简要总结几个写作技巧,希望对家长和学生朋友起到点滴帮助。

  一是多读。古人云:“读书百遍,其义自见。” “熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。” 欲知古今事,需读天下书。书是人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书。小学生刚接触写作,写得不好属正常现象,学生和家长莫过于担心。课余时间可适当阅读学校推荐的书籍或是唐诗宋词及优秀作文范文,多模仿和借鉴,使自己掌握基本的写作方法,进而提升自己的写作能力;中学生课外可阅读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《周易》、《尚书》、《周礼》、《礼记》、《仪礼》、《诗经》、《左传》、《中庸》、《大学》、《论语》、《孟子》、《楚辞》、《史记》、《老子》、《墨子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》、《山海经》、《文言文》等中国古典名著,这些名著不一定都要买,大部分均可网上查阅。此外,还可以多阅读一些名言名句、唐诗宋词甚至外国经典文学书籍,比如《百年孤独》、《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》、《悲惨世界》、《泰戈尔诗选》、《浮士德》等。

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国外书籍

  当你阅读了以上唐诗宋词、古典名著,你一定为“我与春风皆过客 ,你携秋水揽星河。”的唯美诗句惊叹;当你读到纳兰性德“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”定能感悟作者所憧憬的初遇那般美好及现在的离别相思凄凉之苦;当你读到《诗经》“桃之夭夭,灼灼其华。”,你一定会浮现出象小桃树那样年轻,象春日骄阳下桃花那样鲜艳、美丽的少女形象。不论是诗仙李白的“生者为过客,死者为归人”的辛酸凄苦,还是杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”的萧瑟荒凉,无不透漏出作者的凄苦和悲凉。人生不可能一帆风顺,当你面临实意、伤痛、磨难或挫折时,相信这些古典诗词会给你带来无穷的力量和雪中送炭。

  阅读不仅可以拓展我们的视野,提高语言表达能力,有助于语文考试中阅读题等各类题目的答题,还可以提升我们对其他学科的学习理解能力,更有助于提高我们写作的深度和广度。在阅读过程中,每当遇到好词好句,一定要拿本子马上摘抄并时常翻看。当你积累多了,脑海就有了各种词库,下笔就会更加顺畅,文章也会变得更加丰满,再也不用担心写不够字,干巴巴的几句了。

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广东阳江美景

  二是多观察。常言道:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”创作来源于灵感,灵感来源于生活。我们每天都会遇见不同的人,经历不同事,看到不一样的风景。我们要多留心观察周围的人和事,去感受和发现生活的美。善于观察,我们的思维将更加开阔,可观察到别人看不见的细节,发现别人看不到的美,进而在写作中把人物写活、把景物写生动,别出心裁,视野开阔、条理清晰、水到渠成。

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  许多优美作品的背后,大多来自于作者丰富的阅读、观察、思考和灵感。中小学生在这方面或许是有欠缺的,这个时候更需要通过阅读各种书籍来体会作者的观察力和创作灵感。比如阅读朱自清的《背影》,作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下的背影。作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。我们通过阅读类似的文章,在自己没有经历的情况下,也可通过作者的描述,去感受那种意境、情感和共鸣,从而有感而发,变成创作的力量源泉。

  三是多练。俗话说:“眼过千遍,不如手过一遍。”这是很有道理的。看的次数再多,也不如亲手写一遍印象深刻。通过前面的阅读积累和仔细观察,接下来我们应持之以恒的多加练习。对于低年级的学生,应尽量养成写日记的良好习惯,丰富自己的语言组织能力;对于中学生,可进行记叙、抒情、议论、说明、应用、诗歌等不同类型的练习,父母、老师可为他们批改并反馈。经过一段时间的努力,相信你的写作能力会明显提高,也无需再为写作而烦恼。

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图书馆

  四是多修改。古语云:“玉不琢,不成器”。一块玉如果不经过精心琢磨,就不能成为有用的器物。工匠要对产品精心打造、精工制作的理念和追求,更要不断学习和创新引领未来。玉需要雕琢,写作更应如此。一篇好的作品,一定是经过不断修改和反复推敲得来。日常创作中,我们要对每一篇作品进行反复阅读和修改,通过阅读可以发现哪些句子不够通顺,字斟句酌,让作品更加准确和生动,也才能创作出让读者能产生共鸣、印象深刻的好文章。

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  那么,如何才能写出一篇高分作文呢?首先要充分理解题目要求、确定中心、选好材料、列好提纲、确定详略、写够字数、语句通顺;其次要紧扣题目、反复点题、深化中心,把文章写具体、生动、头尾呼应;最后可适当引用古典诗词、名言名句以及理清文章的顺序、条理、布局和结构。

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学校庆祝建党百年华诞

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。” 青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年既要敢于正视新时代赋予的使命,也要立足实际、刻苦学习。中小学生想要快速提高语文写作能力,从现在起,做到多读多记、多写多练、多观察、多修改,相信在不久的将来,你一定会写出让人过目不忘、拍手叫好的不朽佳作。(作者:国峰)

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